东方文化周刊2014，Issue(7) ：13-14.

刍议数学教学中三角函数的图像与性质

李开录
东方文化周刊2014，Issue(7) ：13-14.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

刍议数学教学中三角函数的图像与性质

李开录1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省绥阳县黄杨中学
  • 折叠

摘要

在新课改的今天，中学数学教学面临很大的挑战性。数学应作为一种传承文化与人类文明的工具，中学数学教育究竟不仅仅是解题方法与技巧、运算能力与思维训练。在中学教育中，我们在教授学生数学知识的同时，应通过数学知识内容，教会学生如何体会数学美，挖掘其中的文化内涵，品味和提炼出能使人明辨是非曲直的哲理，指引人生。在中学数学课中蕴含着丰富的文化哲理，如三角函数的图像，本文中笔者浅述了这些基本的哲理。

关键词

三角函数/中学数学/生活

引用本文复制引用

出版年

2014
东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文