东方文化周刊2014，Issue(7) ：31-31.

浅议如何做好小学语文识字教学

刘兴梅
东方文化周刊2014，Issue(7) ：31-31.
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浅议如何做好小学语文识字教学

刘兴梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省水城县坪寨乡播乐小学
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摘要

本文主要介绍了笔者在识字教学过程中，针对不同类型，不同特征的生字，探索运用了多种识字方法，对激发学生的识字兴趣，拓展识字途径，提高识字效率，培养学生自主识字的习惯，加深对祖国语言文字的热爱，具有非常显著的效果。

关键词

小学语文/识字教学/效率/习惯

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出版年

2014
东方文化周刊

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