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浅议初中语文教学设计中自主学习理论的应用

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新课程改革推进,为传统的初中语文教学工作带来了相应的冲击,同时也明确要求了语文教师在当前的教学工作开展中,应充分改变教学方法,就新型教育理念做好探究应用。自主学习理论作为一项时代发展下衍生的教育方法,适应了当前的教育现状,良性满足了初中语文课堂教学的设计需求。因此在目前,有效地对其做到设计运用,可以良性的就初中语文整体教学质量完善提升,具有着必然的实施意义。本案从自主学习理论同初中语文教学设计存在的关系着手,系统分析了初中语文教学设计中自主学习理论运用的方法策略。

龙安邦

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贵州省赫章县双坪乡回水小学

自主学习 初中语文 教学设计 理论应用

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(7)
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