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东方文化周刊
2014,
Issue
(7) :
104-104.
让小学写作更具个性化
陈学忠
东方文化周刊
2014,
Issue
(7) :
104-104.
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让小学写作更具个性化
陈学忠
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作者信息
1.
贵州省织金县普戛小学
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摘要
新编写的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对小学作文教学提出了新的要求,新的课程标准不再过分的强调学生作文要“有中心”,对条理的要求也低了一些,这为改变我国小学作文教学现状提供了有效的依据,因此在语文课程改革的新背景下,探讨如何使我国的小学作文教学更加有效的途径,是非常必要的。
关键词
小学语文
/
作文写作
/
教学探索
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出版年
2014
东方文化周刊
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