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东方文化周刊
2014,
Issue
(7) :
118-118.
刍议小学语文课后练习与批改
潘军
东方文化周刊
2014,
Issue
(7) :
118-118.
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刍议小学语文课后练习与批改
潘军
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作者信息
1.
贵州省沿河县新景乡中心完小
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摘要
练习的目的不是本课教材教学检查的最后形式,而是培养学生能力,发展学生智力,让学生获取新知识的重要方法,是教学的拓展与延伸。要精心设计练习题;练习的方法要多样。练习过程中,适当的批改是必要的,教师的指导是重要的。批改的形式要讲究科学性和多样性等。教学中巧妙地进行练习与批改,既减轻了教师的负担,又培养了学生的能力,真可谓是一举两得。
关键词
多元设计
/
精心批改
/
激发兴趣
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出版年
2014
东方文化周刊
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