东方文化周刊2014，Issue(7) ：123-123,125.

刍议如何初中英语课堂教学导入更有效

魏莲
东方文化周刊2014，Issue(7) ：123-123,125.
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刍议如何初中英语课堂教学导入更有效

魏莲1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县东风中学
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摘要

课堂导入的目的是通过各种新颖、直观、有趣的方法、手段将课堂的主题部分呈现出来，活跃课堂气氛，引领学生体会学习的乐趣，提高学习效率，优化课堂教学。本文针对初中英语课堂导入艺术进行了深入分析。

关键词

初中英语教学/课堂导入/环节设计原则/优化路径

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出版年

2014
东方文化周刊

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