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刍议如何初中英语课堂教学导入更有效
刍议如何初中英语课堂教学导入更有效
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中文摘要：
课堂导入的目的是通过各种新颖、直观、有趣的方法、手段将课堂的主题部分呈现出来，活跃课堂气氛，引领学生体会学习的乐趣，提高学习效率，优化课堂教学。本文针对初中英语课堂导入艺术进行了深入分析。
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作者：
魏莲
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作者单位：
贵州省威宁县东风中学
关键词：
初中英语教学
课堂导入
环节设计原则
优化路径
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(7)
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