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刍议如何让学生真正爱上数学课

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众所周知,小学数学是一门重要的基础学科,它相对于其他学科来说,可能要少些生动。如何让学生真正爱上数学,这就需要教师不断进行探讨,本文试从三个方面进行探讨:挖掘美育因素;联系生活实际;善用激励机制。

洪梅

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贵州省盘县红果镇华屯小学

小学数学 美育实践 激励机制 激励性情感

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(7)
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