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中职教育建筑工程专业“双师型”教师培养途径初探
中职教育建筑工程专业“双师型”教师培养途径初探
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中文摘要:
本文对我国中等职业教育现状进行了分析,深入解读中等职业教育学校建筑工程专业“双师型”教师内涵特征,结合本校该专业的“双师型”教师现状,分析了职业教育建筑工程专业“双师型”教师培训中的主要问题,提出了“双师型”教师培养的有效途径。
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作者:
崔玉辉
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作者单位:
定州市职业技术教育中心
关键词:
中等职业教育
建筑工程专业
“双师型”教师
培养途径
出版年:
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(8)
参考文献量
3