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东方文化周刊
2014,
Issue
(8) :
163-163.
培养学生创造性思维能力
刘淑文
东方文化周刊
2014,
Issue
(8) :
163-163.
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培养学生创造性思维能力
刘淑文
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作者信息
1.
石家庄第十中学
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摘要
培养学生创造性思维能力教师作为教学主导角色所要做的“激活”的工作,从某种意义上说,“激活”仅仅是一个方面,甚至是相对次要的一个方面;更重要的是在“激活”的基础上做好“导引”的工作。这样几种情况教师必须充分发挥“导引”的作用。
关键词
创造思维
/
方式方法
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出版年
2014
东方文化周刊
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