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让学生在英语学习中快活起来

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消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。”在英语教学中,教师应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,让学生快快乐乐学英语。

曾燕

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浙江省苍南县马站镇第一中学

英语 快乐教学 新课程

2014

东方文化周刊

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ISSN:
年,卷(期):2014.(8)