东方文化周刊2014，Issue(9) ：52.

刍议小学语文修辞教学

张娴
东方文化周刊2014，Issue(9) ：52.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

刍议小学语文修辞教学

张娴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省黔西县第七小学
  • 折叠

摘要

修辞手法教学是小学语文教学中非常重要的一部分.在小学低段主要是比喻、拟人、排比、反问,到了高段,逐渐扩展到夸张、对偶、设问.学生要通过学习掌握几种主要的修辞手法,并能通过修辞手法的分析进一步理解课文的内容,为分析课文打下基础.修辞融入小学语文教学,小学生修辞教学不仅能培养语言表达能力,而且能培养学生的思维能力.

关键词

小学语文/修辞教学/思维能力

引用本文复制引用

出版年

2014
东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文