浅谈小学语文情景教学

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浅谈小学语文情景教学

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中文摘要：小学语文在运用情境教学的过程中,儿童不光是靠耳朵听,靠眼睛看老师的演示,而且以老师的“情”去拨动儿童的“心弦”,促使他们用“心眼”去学习.从而达到意想不到的教学效果,并且能保证语文教学任务的完成.本文对于如何更好地让小学语文课堂丰富多彩,如何更好地促进小学生的身心发展谈几点思考,希望能够得到前辈以及同仁们的关注以及建议.

作者：

安娜

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作者单位：

贵州省威宁县黑石头镇黑石头小学

关键词：

小学语文课堂情境教学教师素养

出版年：

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(9)