小议小学语文个性化教学

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中文摘要：小学语文个性化教学不仅对学生学习知识有着深远的影响,而且能健全他们对品格的塑造及人格的发展,促进学生全面发展.所以,倡导小学语文教学个性化具有非常重要的价值和意义.在小学语文个性化教学的过程中,要抓住老师,紧扣学生个性,围绕环境因素.要提升小学语文的个性化教学,就是要从提高教师“教”的策略、提升学生“学”的策略、环境因素的改进切入,为教与学构建个性化桥梁,以期对提升小学语文个性化教学有所裨益.

作者：

秦家训

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作者单位：

贵州省织金县金凤街道冷坝小学

关键词：

小学语文个性化教学教学策略

出版年：

2014

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(9)

被引量6