探析小学数学教学实践活动

陆云玉¹

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1. 贵州省威宁县东风镇东风小学
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摘要

随着小学数学新课标的推进,小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一.为了改变学生的学习方式,实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,在数学教学中要积极开展数学综合实践活动.数学综合实践活动课不是可上可不上的附属课,要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力,促进学生生动、活泼、主动地发展,就一定要上好数学实践活动课.本文通过教学总结对数学实践活动的三个方面的策略进行了探析.

关键词

小学/数学/实践活动/策略

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出版年

2014

东方文化周刊

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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