浅谈语文生本课堂教师何为

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中文摘要：生本课堂，大胆解放了老师，张扬了学生天性，学生寓学于乐，课堂恢复生气，热闹、活跃的课堂俨然成了学生的天堂。此时，教师该何去何从？我认为教师更该好好思考，如何注重培养学生的问题意识、教给学生质疑的方法；思考如何筛选学生的“疑问”；及时关注到课堂应有的“静态”；注重“学情”与“教学目标”之间的“知识空缺”。教师只有注重“质”的引导，才能焕发语文课堂魅力，才能切实培养学生语文素养。且教且思考，且质疑且探索，让我们走近更理想的语文生本课堂。

作者：

杨礼娜

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作者单位：

浙江温州苍南龙港镇第七中学

关键词：

生本课堂理想思考质疑

出版年：

2014

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(10)

参考文献量3