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浅谈如何实现小初英语教学方法的良好衔接

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本文主要分析了小初英语教学方法脱节的问题，从教师的角度出发，提出了解决小初英语教学方法的几点策略，以有针对性地实现小初英语教学方法的衔接，从而给初中教师教师尤其是七年级教师在教学过程中如何解决小初英语教学衔接一些启发。

张晓丽

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浙江省瑞安莘塍镇一中

小初英语 教学衔接

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(10)
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