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语文教学中的启发式教学

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语文教学的特殊性，决定了它比其它学科更容易走进学生的内心。因此，我利用这一优势，在语文教学过程中，努力把启发式教学模式运用于教学。实践证明是非常有效的。在课堂教学过程中，改注入式教学为启发式教学，是教学改革中值得探讨的课题。只有废除注入式，运用启发式，才能激发学生的学习兴趣，使课堂教学气氛活跃，知识学得活，记得牢。本文从三个方面进行了介绍。

李海威

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河北省保定市蠡县蠡吾镇三中

语文教学 教学过程 启发式 教学模式

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(10)
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