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玉不琢，不成器
玉不琢，不成器
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中文摘要：
新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革，新理念、新教材和新评价，对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。转变教学方式，更新教学理念，不仅要让学生掌握知识，教师也要与时俱进，不断学习。
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作者：
孙琳、刘知斌
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作者单位：
山东省潍坊广文中学
山东省潍坊市东明中学
关键词：
教学反思
教学改革
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(10)
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