学前教育专业舞蹈教学模式探析

葛雯¹

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作者信息

1. 南京市歌舞剧院江苏南京 210014
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摘要

学前教育的专业舞蹈教育是舞蹈教学整个体系的基础，是面向儿童的舞蹈教育，正因为教学对象的特殊性，使得对学前教育专业舞蹈教学模式的教学理论和教学实践都有着特殊的要求。随着我国教育体制的不断改革深化和舞蹈教育的不断发展，在学前教育的专业舞蹈教学中出现了一些不能适应社会发展的不良因素，阻碍着学前教育专业舞蹈教学的发展。本文首先对目前存在的问题进行分析，进而提出几点创新教学模式的建议。

关键词

学前教育/专业舞蹈/教学模式

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出版年

2014

东方文化周刊

ISSN：

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