小议小学语文个性化教学

秦家训¹

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1. 贵州省织金县金凤街道冷坝小学
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摘要

小学语文个性化教学不仅对学生学习知识有着深远的影响，而且能健全他们对品格的塑造及人格的发展，促进学生全面发展。所以，倡导小学语文教学个性化具有非常重要的价值和意义。在小学语文个性化教学的过程中，要抓住老师，紧扣学生个性，围绕环境因素。要提升小学语文的个性化教学，就是要从提高教师“教”的策略、提升学生“学”的策略、环境因素的改进切入，为教与学构建个性化桥梁，以期对提升小学语文个性化教学有所裨益。

关键词

小学语文/个性化教学/教学策略

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出版年

2014

东方文化周刊

ISSN：

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