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基于学生职业能力提升的中职语文课堂改革探究

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中职教育注重对学生终身职业能力的培养,而不是仅仅满足于教给学生一定的技能。但中职学校的语文教学现状却不容乐观,大多学生对语文不感兴趣,语文综合素质能力低,导致中职教育的语文教学跌入低谷。本文从中职语文教学所面临的现实困境出发,剖析了中职语文教学存在问题的成因。同时,针对问题产生的原因,提出解决策略。

张弘煜

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瓦房店市第一中等职业技术专业学校

学生职业能力 中职语文 课堂改革

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(12)
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