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打造小学数学高效课堂刍议
打造小学数学高效课堂刍议
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中文摘要：
课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。真正的数学课堂应该是高效的课堂。本文从课前准备、教学过程、关注每一位学生、课堂练习设计等方面谈论了打造小学数学高效课堂的策略。
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作者：
孙桂玉
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作者单位：
河北省隆化县八达营中心小学
关键词：
小学数学
高效课堂
策略
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(13)
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