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论小学音乐多样化课堂教学方法
论小学音乐多样化课堂教学方法
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中文摘要：
上好一节音乐课，只运用几种教学方法是远远不够的，还需在整个教学手段上、在教学环节的设计和课堂布局上进行精雕细刻。教师在教学实践中多动脑筋想办法，采取多种多样生动、通俗的方法进行教学，做到“启发有方、诱导得法”。
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作者：
邹铃丽
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作者单位：
贵州省盘县普田回族乡摸盉田小学
关键词：
小学音乐
多样化教学
现状
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(13)
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