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高校美术专业基础课教学的价值与实现--设计色彩课程教学与探讨
高校美术专业基础课教学的价值与实现--设计色彩课程教学与探讨
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中文摘要:
设计色彩是艺术设计学科的专业基础课程之一,它不仅能客观、科学的将艺术再现,还能培养学生的艺术及设计才能。教学各环节的具体实施是基础课教学实现价值的保障,高校设计色彩课程的改革创新,应突破传统的教学模式,设计专业的色彩教学,应不断充实新内容,引入新观念,更新、整合教学内容、教学方法、教学体系,帮助学生进入具有主观意识创造性的设计意识的学习状态。
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作者:
杨艳
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作者单位:
成都纺织高等专科学校
关键词:
高校
美术专业
基础课教学
设计色彩课程
教学探讨
出版年:
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(14)
被引量
2
参考文献量
4