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浅谈如何创造良好的小学语文教学氛围
浅谈如何创造良好的小学语文教学氛围
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中文摘要：
课堂氛围是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。本文从发挥教师的主导作用把握最佳的教态、建立良好的师生关系，重视学生的主体作用让学生保持最佳学习心态、积极参与探究新知等方面谈论了创造良好的小学语文教学氛围的策略。
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作者：
洪日升
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作者单位：
河北省平泉县松树台乡闫杖子中心小学
关键词：
小学语文
教学氛围
创造
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(14)
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