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个性化阅读教学的探讨
个性化阅读教学的探讨
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中文摘要：
个性化阅读是《语文课程标准》中阅读教学的一个重要理念。当前在语文教学中，贯彻个性化阅读教学策略显得尤为重要。文章对个性化阅读教学的现状进行了简要分析，提出语文个性化阅读教学的具体策略。
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作者：
贠向英
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作者单位：
河北省宽城满族自治县第五中学
关键词：
个性化阅读
现状
策略
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(14)
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