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浅谈中职学生的心理适应的教育对策
浅谈中职学生的心理适应的教育对策
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中文摘要:
班主任是班级工作的组织者和管理者,中职学生的学习生活由普通教育向职业教育转变,由升学为主转为以就业为主,学生将直接面对社会与就业的选择,心理容易产生各种困惑或其它问题,因此,在中职教育中,班主任应培养学生良好的心理品质及提高其内心修养。
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作者:
赵鑫鑫
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作者单位:
广东省民政职业技术学校
关键词:
中职
心理适应
教育对策
出版年:
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(14)
被引量
1
参考文献量
1