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论如何培养学生的音乐欣赏能力和感知能力

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音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。在传统的音乐教学中,学生学习音乐的途径完全是建立“一唱一随”的基础上,这种教学模式只注重了唱歌技能和技巧训练而忽视了音乐艺术形象的趣味性和完整性,结学生学的没劲,渐渐的学生就失去了学习兴趣。针对这种局面,我们要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。以“情”感人,以“美”育人,强调歌曲教学中的听赏作用。

张斌

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内蒙古二连浩特市第一中学 内蒙古 二连浩特 011100

初中音乐 学生智力 能力培养

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(15)