对云南师范大学体育学院本科生利用图书馆资源的现状调查与分析

卜令恩¹

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1. 云南师范大学云南昆明 650500
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摘要

为了加强注重体育学院学生的信息素养教育，引导学生更好的利用图书馆资源，促进学生拓宽知识面，提高文化素养。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和统计推断法等对云南师范大学体育学院本科生利用图书馆资源的现状进行调查与分析。结果表明：体育学院本科生利用图书馆资源的意识不强，对专业理论和专业拓展知识缺乏。因此，需要多去利用图书馆资源来加深专业素质和拓宽知识构建，增强人文素养。

关键词

体育专业本科生/图书馆资源/信息素养

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出版年

2014

东方文化周刊

ISSN：

参考文献量3

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