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浅谈任务驱动教学法在《电工仪表与测量》课程中的尝试
浅谈任务驱动教学法在《电工仪表与测量》课程中的尝试
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中文摘要：
任务驱动教学是实施探究式教学模式的一种现代教学方法。从教者角度看，任务驱动是一种加强课堂有效性教学的创新型方法；从学生层面说，它通过任务驱动，促使学生主动学习与大胆实践，从而提高学生的学习积极性和课堂教学效益。
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作者：
张晴
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作者单位：
江苏省徐州技师学院江苏徐州 221000
关键词：
任务驱动
教学方法
电工仪表测量
课程尝试
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(16)
参考文献量
3
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