让小学英语课堂更有特色

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让小学英语课堂更有特色

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中文摘要：小学阶段学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，这就使得小学英语课堂教学应体现有用，有效，有趣。这三个特点构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义，因此我们要创建特色英语课堂，充分体现这三个特点。同时，课堂是学生的课堂，所以我们要一学生为主体，充分调动学生的兴趣开展课堂教学。

作者：

雷璇

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作者单位：

贵州省金沙县洪水镇长堰小学

关键词：

课堂教学有用有效有趣兴趣

出版年：

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(17)