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论如何做好小学生的心理健康教学工作

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小学阶段是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,由于孩子们缺乏生活经验,对生活没有正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走心理“弯路”。对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理就显得尤为重要。这意味着,老师不仅要完成“传道、授业、解惑”的任务,还应成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。

赵淑丽

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内蒙古二连浩特市第一小学 内蒙古 二连浩特 011100

小学生 心理健康 教育

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(17)
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