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应用型本科财务管理课程教学创新的探讨

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当前我校正处于向应用技术类型高校转型阶段，为提高办学水平和教学质量，学校提出创新教育和培养创新型人才思路。本文结合应用型本科培养目标，分析我校财务管理课程教学的现状及问题，提出一些财务管理课程创新的教学思路，以期望改善原有教学模式，培养能够适应于社会工作需求的创新型人才。

郑峰

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江西科技学院 江西 南昌 330098

财务管理 应用型 创新

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(18)
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