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新时期中学作文互动教学之我见
新时期中学作文互动教学之我见
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中文摘要:
构建和谐、民主的“互动式作文教学”是提中学学学生作文水平的有效途径。本文笔者总结了构建和谐、民主的“互动式作文教学”的措施,概括为“四结合”:体验生活与构建素材相结合、自由作文与命题作文相结合、教师写作与学生写作相结合、学生评改与教师评改相结合。
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作者:
向流均
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作者单位:
重庆市巫山县巫峡初级中学 重庆 巫山 404700
关键词:
中学
作文
互动教学
出版年:
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(18)