东方文化周刊2014，Issue(19) ：70-70.

刍议小学数学生本课堂教学

夏延梅
东方文化周刊2014，Issue(19) ：70-70.
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刍议小学数学生本课堂教学

夏延梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县炉山镇结里小学
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摘要

新课改为我们提出了以学生为主体、教师为主导的教学理念，建构以学生为主体的课堂模式，提高数学教学的课堂效率。本文主要探讨了在实际教学中如何体现以学生为主体，提高课堂教学的效率；如何以生为本，上好一堂高效的、以生为本的数学课。

关键词

以生为本/数学课堂/因材施教

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出版年

2014
东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
参考文献量2
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