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浅论情景教学在初中语文教学中的运用
浅论情景教学在初中语文教学中的运用
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中文摘要：
情景教学法是语文教学中的一个重要组成部分。在初中语文教学中，注意情境的创设，不仅有助于调动课堂氛围，增强学科趣味性，而且可以激发学生自主学习，自觉融入课堂，对教材描述的对象有身临其境之感，进而发现和体验语文的魅力。本文将从现存在的问题以及如何推进情境教学在初中语文教学中的应用两方面进行探讨。
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作者：
汤中凯
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作者单位：
贵州省赫章县双坪乡丰沟小学
关键词：
情境教学
初中语文
应用
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(19)
被引量
1
参考文献量
2
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