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刍议学生数学学习兴趣的培养
刍议学生数学学习兴趣的培养
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中文摘要：
兴趣是人们对事物的一种积极的认识倾向，是一种复杂的个性品质，它推动人们去探索新的知识，发展新的能力。教学实践也充分证明，当学生学习的兴趣产生时，就会使之产生强烈的求知欲望，学生就愿学、爱学、乐学，而且学得活、学得好，就是所谓的“乐学之下无负担”。作为小学数学教师，可以根据小学生好奇、好动、好胜的心理特点，培养学生的数学学习兴趣。
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作者：
杨远平
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作者单位：
贵州省纳雍县锅圈岩乡中心学校
关键词：
小学数学
学习兴趣
培养
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(19)
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