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奥林匹克体系中素质教育资源分析

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研究分析和提炼了奥林匹克运动三大体系中的素质教育内容，认为奥林匹克运动应充分发挥其素质教育功能，使人们正确认识奥林匹克运动的方方面面，充分发挥组织体系、思想体系、活动体系中的教育内容和影响力，以正面影响受众，为我国的素质教育增添新的活力。

陈利和

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江西景德镇陶瓷学院人文社会科学院江西景德镇 333403

奥林匹克体系 素质教育 教育资源

2012年江西省社会科学规划项目

12TY10

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(20)
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