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初探农村小学语文教学中如何营造有感染力的教育情境
初探农村小学语文教学中如何营造有感染力的教育情境
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中文摘要：
语文教学中营造良好的课堂教学氛围，不仅能增加学生学习的兴趣与求知欲望，而且能充分调动学生学习的积极性和主动性。笔者结合自己多年的教学实践和理论研究，从营造民主和谐、积极主动活跃的语文课堂气氛；营造语文课堂交际氛围；自由选择的作业形式等角度进行了阐述。
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作者：
邹华
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作者单位：
重庆市忠县善广镇中心小学校重庆忠县 404300
关键词：
语文
氛围
感染力
民主
和谐
活跃
交际
自由
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(20)
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