东方文化周刊2014,Issue(20) :100-100.

试论分析化学中的情境教学运用

杨世奎
东方文化周刊2014,Issue(20) :100-100.

试论分析化学中的情境教学运用

杨世奎1
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  • 1. 兴义民族师范学院
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摘要

情境认知理论认为,情境有利于意义的构建并促进知识技能和体验的连接。在分析化学教学中,采用情境教学法进行教学尤为重要。本文通过创设真实职业情境、语言情境、问题情境及多媒体情境等,论述了情境教学法要分析化学教学中的运用。

关键词

情境教学分析/化学多媒体

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出版年

2014
东方文化周刊

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ISSN:
参考文献量4
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