国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方文化周刊
2014,
Issue
(22) :
136-136.
新时期小学语文朗读教学初探
赵亚洲
东方文化周刊
2014,
Issue
(22) :
136-136.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时期小学语文朗读教学初探
赵亚洲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市忠县东溪镇天桥小学校重庆忠县 404300
折叠
摘要
朗读教学是小学语文教学中不可或缺的环节,它是提高学生阅读理解能力的有效途径。提高学生的朗读能力,教师要做好如下准备:把好文本的“脉”、选好训练的“点”。教学活动中对学生进行朗读方法的指导。还要组织学生开展朗读展示活动,不但可以增强展示学生的自信心,获得满足感,促进朗读的积极性。
关键词
小学
/
语文
/
朗读
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果