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基于虚拟仿真技术的"高压电工作业"课程改革探索

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文章探究基于虚拟仿真技术的"高压电工作业"课程改革方案,在课程教学中运用虚拟仿真技术,让学生能够在虚拟环境下进行高压电工作业实践操作,既保障了学生的生命安全,又有效提高了教学质量,进一步提升了学生的实践能力和创新能力,实现了课程教学方式的创新和升级。

周思思、蔡景素

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广西电力职业技术学院,广西南宁 530000

虚拟仿真 课程改革 高压电工作业

教育部高等学校科学研究发展中心专项广西电力职业技术学院校级科研能力提升项目立项项目(2022)广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2022)广西壮族自治区教育科学规划课题1+X证书制度试点建设研究专项(十四五)(2022)

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2024

大众科技
中国科技开发院广西分院

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影响因子:0.329
ISSN:1008-1151
年,卷(期):2024.26(1)