基于OBE教育理念的工程训练教学改革与实践

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中文摘要：针对当前工程训练教学中存在的资源匮乏、师资不足、教法单一、理实脱节等问题，结合OBE(Outcomes-Based Education，OBE)教育理念相关要求，文章结合湖南科技学院的实践，提出了工程训练"554"教学模式。该教学模式涵盖了教学原则、教学方法与教学层次等内容，促进了工程训练知识、能力、素质和创新的有机结合，对工程训练教学的持续改进以及其他实践教学活动的提升具有一定参考作用。

作者：

罗哲、夏余平、唐志好、王鑫昱、张文昭

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作者单位：

湖南科技学院智能制造学院,湖南永州 425199

关键词：

OBE教育理念工程训练人才培养教学改革

基金：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省智能制造大学生创新创业训练计划教育中心项目湖南省社会科学成果评审委员会项目湖南科技学院新工科研究与实践项目湖南科技学院教学改革研究项目

项目编号：

HNJG-2021-0938湘教通[2021]356号XSP2023JJC024XGK2022003XKYJ2021002

出版年：

2024

大众科技

中国科技开发院广西分院

大众科技

影响因子：0.329

ISSN：1008-1151

年,卷(期)：2024.26(1)