摘要
文章通过文献分析法、行为事件访谈法和问卷调查法,构建了新时代下高校辅导员胜任素质模型.该模型包括3个维度12个题项,其中职业道德维度包括热爱教育、关爱学生、奉献精神、思想政治素质和责任心5个题项;职业能力维度包括沟通协调能力、语言表达能力、掌握现代化办公手段的能力和组织管理能力4个题项;职业素养维度包括相关工作经历、高情商和情绪自我控制能力3个题项.胜任素质模型可以为高校辅导员的选聘、培训和绩效考核提供参考.
基金项目
广西壮族自治区大学生创新创业训练计划项目(S202310595343)
NETL
NSTL
万方数据