摘要
目前,国内对于建筑信息模型(BIM)技术的需求急剧增长.高校在培养BIM人才中扮演着关键角色,给排水科学与工程专业BIM课程的学习就是其中重要一环,融合BIM技术学习与行业、企业、专业需求,培养出创新应用人才,符合结果导向(OBE)教育理念和工程认证要求.文章从课程体系设置的必要性、课程体系建设及评价方法、课程体系建设面临的问题3个方面展开研究,认为高校BIM人才培养仍然存在教材不足、教师短缺、案例匮乏、资金有限、协同合作困难等诸多问题,阻碍了课程体系的实施.因此,高校需加大教育改革投入,全面推动BIM课程体系的建设,并积极探索校际和校企合作的新模式,以确保给排水科学与工程专业学生深入了解BIM和掌握专业技术,从而为建筑行业培养更多具有实际操作经验的BIM专业人员.
基金项目
2022年重庆市高等教育教学改革研究一般项目(223301)
2021年重庆三峡学院高等教育教学改革研究青年项目(JGZC2125)
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