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科教产视阈下职业院校软件专业人才培养对策研究

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为提高职业院校软件专业人才的培养质量,解决软件专业人才培养与企业对人才的要求有差距以及专业技能与岗位不适应等问题,文章通过对当前职业教育中软件人才培养存在的问题进行分析,提出了一系列有针对性的解决方案。在科教产视阈下构建校企协同育人新模式,加强校企研合作,推进产业学院建设,以提升软件专业学生的实践能力和创新能力。该模式的构建和实施,不仅提高了软件专业学生的项目开发能力和研究能力,还有效提升了学生的升学率与就业竞争力。

廖慧茜

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南宁职业技术学院,广西南宁 530007

科教产 职业院校 软件专业 人才培养

中国职业技术教育学会2023年课题

ZJ2023B028

2024

大众科技
中国科技开发院广西分院

大众科技

影响因子:0.329
ISSN:1008-1151
年,卷(期):2024.26(3)