摘要
文章基于大数据应用技术,研究多源异构学习行为数据的融合统一模型.首先,通过比较分析法,提出基于决策级融合的多源异构学习行为数据的融合方法;其次,运用文献研究法,提出通过提取学习对象、学习日期、学习场景、内容维度、学习行为、数据来源等六大学习行为数据,表征多源异构学习行为数据的共同特性,构建多源异构学习行为数据的融合模型;最后,基于新一代学习技术规范(Experience API,xAPI),提出描述融合数据的格式规则,形成融合统一的学习数据模型.
基金项目
广东省教育厅2022年度广东高校科研平台和科研项目(2022KTSCX366)
维普
万方数据