探究式展品设计研发思路——以辽宁省科学技术馆"瓦特蒸汽机"展品为例

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中文摘要：文章以辽宁省科学技术馆现有展品"瓦特蒸汽机"为例进行展品改造方案的探讨，基于探究式学习理论，分析总结了现有展品在引导观众思考、知识点分解和展示方式等方面存在的不足，提出要通过设置情境、提出问题、环境烘托和角色扮演等方式激发观众的好奇心，提升体验的兴趣度;以"体验—认知"方法为设计思路，通过分解、对比、模拟等方式，增强观众的体验感受，总结两种蒸汽机的优缺点，最终获得认知。通过改造来实现观众自主进行探究式体验展品的设计目的，提升展品的参与完成度，进而总结出一套探究式展品研发思路，以提高观众的参与度，实现展示目标的最佳效果。

作者：

马骞

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作者单位：

辽宁省科学技术馆,辽宁沈阳 110167

关键词：

科技馆展品设计探究式学习环境设计体验—认知

出版年：

2024

大众科技

中国科技开发院广西分院

大众科技

影响因子：0.329

ISSN：1008-1151

年,卷(期)：2024.26(5)