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《网店运营》课程"双线并进"教育模式的设计与实践
《网店运营》课程"双线并进"教育模式的设计与实践
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中文摘要:
课程思政是高职院校教育改革的新课题.为了探索新时代高职院校专业课程课程思政教育新思路,响应习总书记"思想政治工作贯穿教育教学全过程"的指示,实施《网店运营》课程专业技能知识体系和以《电子商务法》为主线的课程思政内容相结合的"双线并进"教学模式,实践"思政课程"和"课程思政"的同向同行、相互融通的路径,实现专业课程协同育人的格局.
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作者:
李平
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作者单位:
嘉兴职业技术学院
关键词:
课程思政
高职院校学生
协同育人
"双线并进"
基金:
2019年嘉兴职业技术学院课堂教学改革项目
项目编号:
出版年:
2020
电子商务
中国电子学会,中国信息产业商会
电子商务
CHSSCD
影响因子:
0.654
ISSN:
1009-6108
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
6
参考文献量
1