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跨境电商专业教学与课程思政元素融合路径研究
跨境电商专业教学与课程思政元素融合路径研究
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中文摘要:
伴随跨境电商行业高速发展,各地高职类院校纷纷开设跨境电子商务专业课程.根据最新的课程思政教学要求,跨境电商专业课堂也要成为开展大学生育德育人的重要渠道.因此教师在理论教学、实验实训过程中需要精心设计专业知识点与思政知识点的融合路径,研究教学过程中能够利用的思政素材,把育德育人的目标无痕嵌入、有机融合到专业教学的全过程当中.课程教学的知识传授目标、能力培养目标要和思政育人目标有机融合、互相支撑、"同向同行"、进而全方位提升学生的综合素养.
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作者:
尹昕
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作者单位:
镇江高等专科学校财经商贸学院
关键词:
跨境电子商务
课程思政
协同效应
融合路径
基金:
本文系镇江高等专科学校
项目编号:
项目编号:2043080031研究成果之一
出版年:
2020
电子商务
中国电子学会,中国信息产业商会
电子商务
CHSSCD
影响因子:
0.654
ISSN:
1009-6108
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
14
参考文献量
5